No último século, é seguro dizer que as idéias de Sigmund Freud moldaram a fundação da psicologia moderna como a conhecemos.
Muitas de suas idéias se tornaram ícones culturais, com alguns termos populares como inveja do pênis e obsessão anal caindo no jargão cotidiano.
Tão controverso quanto suas idéias pode ser agora, e como muitos psicólogos que agora rejeitam seus conceitos originais, é sem sombra de dúvida que o pensamento aventureiro e criativo de Freud colocou a fasquia para o pensamento psicológico, estabelecendo a ciência como ela evoluiu ao longo dos séculos 19 e 20.
Algumas de suas maiores suposições incluem:(qual deles define você?)
- O comportamento é causado por comprometimentos internos conduzidos por suas necessidades e desejos inconscientes
- O comportamento é um reflexo de nossos motivos sutis ou ocultos
- O comportamento pode ser indicativo de vários motivos diferentes em um único indivíduo
- As pessoas não estão necessariamente conscientes das motivações que impulsionam seu comportamento
- O comportamento é condicionado por uma cota de energia dentro de nós, e há apenas uma quantidade limitada de energia disponível
- Tudo o que fazemos é para nosso próprio prazer
- As pessoas são motivadas principalmente por tendências agressivas, sexuais e primitivas
- A sociedade nos proíbe de expressar esses sentimentos, então os expressamos sutilmente através do nosso comportamento
- A verdadeira felicidade depende de ter relacionamentos saudáveis e trabalho significativo
- Por mais interessantes que essas suposições possam ser, uma das idéias mais controversas de Freud era que os eventos na primeira infância teriam um efeito vitalício em nossa relação com a sexualidade.
É desta ideia que ele desenvolveu a ideia dos Estágios Psicossexuais.
Existem quatro estágios diferentes, de acordo com Freud: oral, anal, fálico e genital. Cada estágio tem seus próprios traços e características que são indicativos de sua fonte primária de prazer.
A Teoria Psicossexual acredita que os problemas sexuais que você tem na personalidade adulta são causados pelos problemas que você experimenta quando criança ao passar de um estágio para outro.
No entanto, se alguém experimenta um bom andamento quando se trata de fazer a transição de um estágio para outro, ele não deve ter nenhum tipo de regressão sexual ou fixação que o influencie na vida adulta.
Mas se o fizerem, estes devem durar com eles por toda a vida. A pessoa experimenta resultados positivos ou negativos desses estágios, e carrega esses traços com ele à medida que envelhece. Os traços incluem:
Características orais: Os tipos orais são otimistas ou pessimistas, ingênuos ou suspeitos, passivos ou manipuladores,
Traços Anal: Traços insalubres incluem teimosia, mesquinhez e obsessão
Traços fálicos: Os opostos incluem vaidade ou auto-ódio, orgulho ou humildade, saúde social ou isolamento
O primeiro estágio: oral
A fase oral é a primeira fase. Nesta fase o bebê, no ato de mamar, tem na sucção algo especialmente importante. Essa é a primeira necessidade da qual ele tem ciência, que é a de se alimentar. A boca, portanto, é vital para comer e, além disso, é por meio dela que a criança obtém o prazer da estimulação oral. Por essa estimulação, ela desenvolve atividades gratificantes como degustar e chupar. Para Freud, conforme visto, o desenvolvimento e as fases da sexualidade estão ligadas ao prazer. Assim, a fase oral é um primeiro momento de prazer da criança.
O estágio Oral é experimentado desde o nascimento até os primeiros 18 meses.
Aqui, a criança experimentará problemas quando se trata de desmamar e morder.
Se elas experimentarem problemas nesse estágio, elas podem assumir maus hábitos relacionados à boca, incluindo comer em excesso, fumar, beber e mastigar.
O segundo estágio: anal
O estágio anal ocorre quando a criança está sendo treinada para o penico, e essa é sua fonte de conflito. Elas descobrem que podem controlar as emoções de seus pais com suas fezes; é aqui que elas percebem o que significa manipular os outros.
Freud acreditava que, se experimentassem mal essa fase, aprenderiam a se tornar obsessivos e sádicos. No entanto, se o palco for bem, as crianças aprenderão a importância da ordem e limpeza.
O terceiro estágio: fálico
O estágio fálico é mais conhecido pelo famoso complexo edipiano. Esse estágio dura das idades de 2 a 5 anos e envolve as primeiras interações da criança com seus genitais.
O menino se apaixona pela mãe e odeia o pai por ter sua mãe; a filha sente amor pelo pai e ódio pela mãe.
Se a criança não passar por essa fase de forma saudável, ela se tornará imprudente ou abertamente sexual em sua vida adulta. Também é possível que se tornem abertamente sexualmente reprimidos, com excessiva castidade.
As características mais associadas a esse estágio incluem orgulho e dúvida.
A quarta etapa: genital
O genital é após a latência e é experimentado a partir da idade adulta. O indivíduo experimenta fontes de conflito que vivenciamos regularmente, incluindo uma carreira, curtir a vida, relacionamentos ou simplesmente manobrar a vida cotidiana.
A maioria de vocês que está lendo isso está no estágio genital e final.
Freud acreditava que o que mais nos concentramos nessa fase é encontrar os mecanismos de defesa mais saudáveis ou as formas de criar uma realidade na qual você se sinta mais seguro e à vontade.
É também o estágio em que você lida com os problemas que vêm de seus conflitos com os outros estágios, e onde você deve finalmente lidar com essas realidades.
Embora as crenças freudianas tenham sido amplamente rejeitadas, algumas provaram ainda resistir ao teste do tempo. É sem dúvida que suas idéias têm algum mérito criativo e podem ser usadas para definir suas próprias experiências, se elas parecem se encaixar.
Lachlan Brown
Traduzido de IdeaPop
